Развитие системы электронного обучения: вызовы и угрозы в условиях цифровой экономики / И. В. Деревцова, М. В. Картапольцева, П. А. Сницарёва, С. А. Сыч // Baikal Research Journal. - 2021. - Т. 12, № 3. - .
Авторы / соавторы: Деревцова И. В., Картапольцева М. В., Сницарёва П. А., Сыч С. А.
Ключевые слова: электронное обучение, проблемы электронного обучения, цифровое неравенство регионов, угрозы цифрового обучения, цифровая экономика,
Аннотация: В условиях цифровой трансформации всех социально-экономических процессов общества и обострившейся ситуации с «живым» общением (в результате пандемии коронавируса), в России и других странах мира остро встала проблема организации эффективной системы электронного обучения на всех уровнях образования. В Российской Федерации решение данной проблемы усугубляется в настоящее время из-за сложившегося по разным причинам цифрового неравенства территорий. Такое положение объясняется влиянием многих факторов, в том числе уровнем доступности высокоскоростного интернета, уровнем цифровизации местной телефонной сети, стоимостью услуг IT-сферы в различных регионах нашей страны. В статье определены актуальные проблемы современной системы электронного (дистанционного) образования в Российской Федерации, выявлено влияние этих проблем на практику цифрового обучения, рассмотрены вызовы и угрозы внедрения системы электронного обучения на практике, в том числе связанные с цифровым неравенством российских территорий. Авторами работы представлен анализ статистических данных, характеризующих уровень доступности обучающихся различных регионов России к фиксированному широкополосному интернету, который требуется для нормального функционирования современных образовательных платформ. В результате проведенного анализа авторами статьи сформулированы предложения по снижению рисков дистанционного образования, а также возможные пути его развития.
Полный текст: